Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2016

28η Οκτωβρίου: Τι γιορτάζουμε

28η Οκτωβρίου: Τι γιορτάζουμε
Μια από τις επίσημες αργίες του ελληνικού κράτους είναι και η 28η Οκτωβρίου. Αλήθεια, όμως, τι γιορτάζουμε;
Οι περισσότεροι από μας γνωρίζουμε ότι η μέρα αυτή σημάδεψε την Ελλάδα από τον πόλεμο του 1940 και έμεινε γνωστή ως επέτειος του "ΟΧΙ", αλλά τι ακριβώς είναι αυτό που γιορτάζουμε;
Οι περισσότερες χώρες συνηθίζουν να γιορτάζουν την λήξη ενός πολέμου, και την έλευση της ειρήνης.
Στην προκειμένη περίπτωση η Ελλάδα γιορτάζει την είσοδο της στον πόλεμο του '40!
Στην πραγματικότητα ο εορτασμός αφορά όλο το έπος του 1940 και τις επιτυχίες της χώρας μας στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, αλλά ουσιαστικά η ημερομηνία αυτή είναι η ημέρα που η Ελλάδα μπήκε στον πόλεμο!
Πως έγινε αυτό; Με το ΟΧΙ του τότε πρωθυπουργού-δικτάτορα της Ελλάδας Ιωάννη Μεταξά στις αξιώσεις των Ιταλών.
Τι έγινε στις 28 Οκτωβρίου του 1940
Τα ξημερώματα της 28ης Οκτωβρίου 1940 η Ιταλία, μέσω του πρέσβη της στην Αθήνα, επέδωσε τελεσίγραφο στον Ι. Μεταξά με το οποίο ζητούσε ελεύθερη διέλευση των ιταλικών στρατευμάτων από τα ελληνοαλβανικά σύνορα.
Παράλληλα απαιτούσε να της παραχωρηθούν κάποια σημεία στρατηγικής σημασίας, όπως π.χ. κάποια αεροδρόμια, λιμάνια κλπ που θα βοηθούσαν τις επιχειρήσεις της στην γύρω περιοχή.
Ο τότε Πρωθυπουργός της χώρας μας, απάντησε ένα μεγαλοπρεπέστατο όχι, το οποίο αντανακλούσε και την θέληση του μεγαλύτερου μέρους του λαού, ήταν κάτι σαν λαϊκή απαίτηση.
Τα ακριβή λόγια του Μεταξά ήταν: "Λοιπόν, αυτό σημαίνει πόλεμο", όμως οι εφημερίδες της εποχής δεν άργησαν να γράψουν για το περίφημο "ΟΧΙ" του Πρωθυπουργού στους Ιταλούς.
Η κίνηση αυτή του Μεταξά σηματοδότησε την είσοδο της, ουδέτερης μέχρι τότε, χώρας μας στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο. Την ίδια μέρα ο Πρωθυπουργός εξέδωσε το παρακάτω διάγγελμα.
Προς τον ελληνικόν λαόν:
Η στιγμή επέστη που θα αγωνισθώμεν διά την ανεξαρτησίαν της Ελλάδος, την ακεραιότητα και την τιμήν της. Μολονότι επεδείξαμεν την πλέον αυστηράν ουδετερότητα και ίσην, προς όλους, η Ιταλία μη αναγνωρίζουσα εις ημας το δικαίωμα να ζώμεν ως ελεύθεροι Έλληνες μου εζήτησεν σήμερον την 3ην πρωινήν ώραν, την παράδοσιν τμημάτων του εθνικού εδάφους κατά την ιδίαν αυτής βούλησιν ότι προς κατάληψιν αυτών η κίνησις των στρατευμάτων της. θα ήρχιζε την 6ην πρωινήν. Απήντησα εις τον Ιταλόν Πρέσβυν ότι θεωρώ και το αίτημα αυτό καθ' εαυτό και τον τρόπον με τον οποίον γίνεται τούτο ως κήρυξιν πολέμου της Ιταλίας κατά της Ελλάδος.
Έλληνες,
τώρα θα αποδείξωμεν εάν είμεθα άξιοι των προγόνων μας και της ελευθερίας, την οποίαν μας εξησφάλισαν οι προπάτορές μας. Όλον το Έθνος ας εγερθή σύσσωμον, αγωνισθήτε διά την Πατρίδα, τας γυναίκας, τα παιδιά σας, και τας ιεράς μας παραδόσεις.
Νυν υπέρ πάντων ο αγών
Ο Πρόεδρος της Κυβερνήσεως
Ιωάννης Μεταξάς
Αντίστοιχο διάγγελμα έβγαλε και ο Βασιλιάς Γεώργιος ο Β', ενώ μήνυμα προς τον ελληνικό λαό απηύθυνε ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος Χρύσανθος.
Πότε ξεκίνησε να γιορτάζεται η 28η Οκτωβρίου
Η επέτειος του ΟΧΙ ξεκίνησε να γιορτάζεται από την πρώτη κιόλας χρονιά παρά το γεγονός ότι η χώρα μας τελούσε υπό Ιταλο-γερμανική κατοχή.
Οι πρώτοι δύο εορτασμοί έγιναν στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και την Πλατεία Συντάγματος χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα από του Ιταλούς. Ωστόσο, το 1943 ο εορτασμός που έγινε στην πλατεία Κοτζιά συνοδεύτηκε από συλλήψεις μιας και την αστυνόμευση είχαν αναλάβει πλέον οι Γερμανοί.
Ο πρώτος επίσημος εορτασμός έγινε στις 28 Οκτωβρίου του 1944 οπότε έγινε και η πρώτη παρέλαση παρουσία του τότε Πρωθυπουργού Γεωργίου Παπανδρέου. Από τότε ο εορτασμός επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο.
Μάλιστα στη Θεσσαλονίκη γίνεται μεγάλη στρατιωτική παρέλαση καθώς η γιορτή σχεδόν συμπίπτει τόσο με την επέτειο απελευθέρωσης της πόλης από τους Οθωμανούς όσο και με τον εορτασμού του πολιούχου της πόλης Αγ. Δημητρίου.
Ζήτω η 28η Οκτωβρίου!

Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2016

Do It Yourself: φτιάχνουμε ένα πρωτότυπο δέντρο κάδρο με καμβά και πολλά κουμπιά

7-small
Δημιουργούμε μαζί με τα παιδιά «κουμποκατασκευές»!
Τα κουμπιά είναι από τα πιο όμορφα υλικά για κατασκευές, κουμπιά με υπέροχα χρώματα, μεγέθη, σχέδια και σχήματα, κουμπιά πλαστικά ή μεταλλικά.
Έχετε σκεφτεί ποτέ, πόσα πράγματα μπορούμε να φτιάξουμε με τα κουμπιά, που συνήθως μας περισσεύουν από παλιά ρούχα; Τα κουμπιά είναι το τέλειο υλικό για κατασκευές, κατασκευές με φαντασία, όπως είναι ο υπέροχος και μοναδικός πίνακας ζωγραφικής/κάδρο που θα φτιάξουμε αμέσως τώρα!
ButtonArtTreeCanvas_icon
Είστε έτοιμοι για… κουμποκατασκευές; Πάμε λοιπόν!
Παίρνουμε έναν κενό καμβά και ζωγραφίζουμε πάνω του με μπογιές ένα γυμνό δέντρο. Θα μπορούσαμε να ζωγραφίσουμε ό,τι μας αρέσει, όπως μια μεγάλη καρδιά, χρωματιστά μπαλόνια κ.α.
ButtonArtTreeCanvas_icon5
Στη συνέχεια συγκεντρώνουμε κοντά μας τα κουμπιά που θα χρησιμοποιήσουμε, κουμπιά όλων των χρωμάτων και σχημάτων.
ButtonArtTreeCanvas_icon2
Με μία απλή κόλλα κολλάμε τα κουμπιά ανάλογα με το σχέδιο. Εδώ εμείς χρησιμοποιούμε τα χρωματιστά κουμπιά για να δημιουργήσουμε/στολίσουμε ένα χαρούμενο και πολύχρωμο δέντρο.
Αφού στεγνώσει η κόλλα και τα κουμπιά κολλήσουν γερά πάνω στον καμβά, τότε είμαστε έτοιμοι να αναρτήσουμε τον πίνακα μας στον τοίχο!
ButtonArtTreeCanvas_icon4
Θα μπορούσαμε να διατάξουμε τα κουμπιά και σε στρώματα, δίνοντας έτσι στο σχέδιο μας μία άλλη διάσταση!
ButtonArtTreeCanvas_icon3
Αυτό είναι όλο!!! Πανεύκολη, διασκεδαστική και πολύ πολύ χαριτωμένη κατασκευή! Το αποτέλεσμα δε μοναδικό και πρωτότυπο!
ButtonArtTreeCanvas_icon1
Συγκεντρώστε λοιπόν ό,τι κουμπιά σας περισσεύουν, κουμπιά όλων των μεγεθών και των χρωμάτων και κουμπό… δημιουργήστε!
Apofthegmata-zois-sofa-logia-icon13

Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2016

Άγιος Δημήτριος ο Μυροβλύτης



Ημερομηνία εορτής: 26/10/2016Άγιος Δημήτριος ο Μυροβλύτης
Τύπος εορτής: Σταθερή.
Εορτάζει στις 26 Οκτωβρίου εκάστου έτους.
Πολιούχος: Θεσσαλονίκη, Ελασσόνα, Λαγκαδάς, Ναύπακτος, Σιάτιστα, Μικρός Βάλτος Κορίνθου, Άγιος Δημήτριος Αττικής, Αυλώνας Αττικής, Χρυσούπολη, Αλμυρός, Κολινδρός, Πετρούπολη, Κερατέα
Βιογραφία
Ο Άγιος Δημήτριος γεννήθηκε περί το 280 - 284 μ.Χ. και μαρτύρησε επί των αυτοκρατόρων Διοκλητιανού και Μαξιμιανού το 303 μ.Χ. ή το 305 μ.Χ. ή (το πιο πιθανό) το 306 μ.Χ.

Ο Δημήτριος ήταν γόνος αριστοκρατικής οικογένειας στη Θεσσαλονίκη. Σύντομα ανελίχθηκε στις βαθμίδες του Ρωμαϊκού στρατού με αποτέλεσμα σε ηλικία 22 ετών να φέρει το βαθμό του χιλιάρχου. Ως αξιωματικός του ρωμαϊκού στρατού κάτω από τη διοίκηση του Τετράρχη (και έπειτα αυτοκράτορα) Γαλερίου Μαξιμιανού, όταν αυτοκράτορας ήταν ο Διοκλητιανός, έγινε χριστιανός και φυλακίστηκε στην Θεσσαλονίκη το 303 μ.Χ., διότι αγνόησε το διάταγμα του αυτοκράτορα Διοκλητιανού «περί αρνήσεως του χριστιανισμού». Μάλιστα λίγο νωρίτερα είχε ιδρύσει κύκλο νέων προς μελέτη της Αγίας Γραφής.

Στη φυλακή ήταν και ένας νεαρός χριστιανός ο Νέστορας (βλέπε 27 Οκτωβρίου), ο οποίος θα αντιμετώπιζε σε μονομαχία τον φοβερό μονομάχο της εποχής Λυαίο. Ο νεαρός χριστιανός πριν τη μονομαχία επισκέφθηκε τον Δημήτριο και ζήτησε τη βοήθειά του. Ο Άγιος Δημήτριος του έδωσε την ευχή του και το αποτέλεσμα ήταν ο Νέστορας να νικήσει το Λυαίο και να προκαλέσει την οργή του αυτοκράτορα. Διατάχθηκε τότε να θανατωθούν και οι δύο, Νέστορας και Δημήτριος.

Οι συγγραφείς εγκωμίων του Αγίου Δημητρίου, Ευστάθιος Θεσσαλονίκης, Γρηγόριος ο Παλαμάς και Δημήτριος Χρυσολωράς, αναφέρουν ότι το σώμα του Αγίου ετάφη στον τόπο του μαρτυρίου, ο δε τάφος μετεβλήθη σε βαθύ φρέαρ που ανέβλυζε μύρο, εξ ου και η προσωνυμία του Μυροβλήτου.

Στις βυζαντινές εικόνες αλλά και στη σύγχρονη αγιογραφία ο Άγιος Δημήτριος παρουσιάζεται αρκετές φορές ως καβαλάρης με κόκκινο άλογο (σε αντιδιαστολή του λευκού αλόγου του Αγίου Γεωργίου) να πατά τον άπιστο Λυαίο.

Σήμερα ο Άγιος Δημήτριος τιμάται ως πολιούχος Άγιος της Θεσσαλονίκης.

Ένα από τα πολλά θαύματα του Αγίου είναι και το εξής. Το 1823 μ.Χ. οι Τούρκοι που ήταν αμπαρωμένοι στην Ακρόπολη της Αθήνας ετοίμαζαν τα πυρομαχικά τους για να χτυπήσουν με τα κανόνια τους, τους Έλληνες που βρισκόντουσαν στον ναό του Αγίου Δημητρίου, μα ο Άγιος Δημήτριος έκανε το θαύμα του για να σωθούν οι Χριστιανοί και η πυρίτιδα έσκασε στα χέρια των Τούρκων καταστρέφοντας και τμήμα του μνημείου του Παρθενώνα. Για να θυμούνται αυτό το θαύμα, ο ναός λέγεται από τότε Άγιος Δημήτριος Λουμπαρδιάρης, από την λουμπάρδα δηλαδή το κανόνι των Τούρκων που καταστράφηκε.

Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2016

Apofthegmata-zois-sofa-logia-icon17

Παγκόσμια Ημέρα Οστεοπόρωσης

Η Παγκόσμια Ημέρα Οστεοπόρωσης εορτάζεται στο πλαίσιο της «Εβδομάδας Δράσης για τα Οστά και τις Αρθρώσεις».
Η Εβδομάδας Δράσης για τα Οστά και τις Αρθρώσεις ξεκινά στις 12 Οκτωβρίου με την Παγκόσμια Ημέρα Αρθρίτιδας, συνεχίζεται με την Παγκόσμια Ημέρα Σπονδυλικής Στήλης στις 16 Οκτωβρίου, με την Παγκόσμια Ημέρα Τραύματος στις 17 Οκτωβρίου και ολοκληρώνεται στις 20 Οκτωβρίου με την Παγκόσμια Ημέρα Οστεοπόρωσης.

Στατιστικά Στοιχεία

  • Οστεοπόρωση: Μεταβολικό νόσημα των οστών, το οποίο χαρακτηρίζεται από μειωμένη οστική μάζα (πυκνότητα του οστού) και διαταραχή της μικρο-αρχιτεκτονικής τους, με αποτέλεσμα τον αυξημένο κίνδυνο κατάγματος.
  • Πλήττει περισσότερο τις γυναίκες από τους άνδρες.
  • Μία στις τρεις γυναίκες άνω των 50 ετών υποφέρει από κατάγματα που προκλήθηκαν από οστεοπόρωση.
  • Μία στις τρεις Ελληνίδες, νεότερες των 50 ετών, θα εμφανίσει οστεοπόρωση. Οι γυναίκες αυτές έχουν μειωμένη οστική μάζα -ένδειξη προδιάθεσης εμφάνισης της ασθένειας- γεγονός ωστόσο που αγνοούν στη συντριπτική τους πλειονότητα αφού δεν κάνουν τον έλεγχο.
  • Αιτίες για την αύξηση της συχνότητας εμφάνισης της οστεοπόρωσης στις Ελληνίδες είναι η κακή διατροφή και η έλλειψη άσκησης.

Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2016

Unesco: Στα 20 πιο όμορφα μνημεία του κόσμου η Ακρόπολη!

Akropolis-Athen-icon2
Στον κατάλογο, μαζί με την Ακρόπολη στην Αθήνα, συμπεριλαμβάνονται:
  • Angkor (Καμπότζη),
  • Bagan (Μιανμάρ),
  • Νησιά Γκαλαπάγκος (Εκουαδόρ),
  • Goreme National Park και The Rock της Καππαδοκίας (Τουρκία),
  • Great Barrier Reef (Αυστραλία),
  • Hampi (Ινδία),
  • Iguazu National Park (Βραζιλία και Αργεντινή),
  • Εθνικό Πάρκο Los Glaciares (Αργεντινή),
  • Μάτσου Πίτσου (Περού),
  • Mont-Saint-Michel (Γαλλία),
  • Πέτρα (Ιορδανία),
  • Πυραμίδες της Γκίζας ( Αίγυπτος),
  • Ράπα Νούι (Χιλή),
  • Εθνικό Πάρκο Serengeti (Τανζανία),
  • Σιγκιρίγια (Σρι Λάνκα),
  • Τουλούμ (Μεξικό),
  • Βαλέτα (Μάλτα),
  • Βενετία (Ιταλία) και
  • Εθνικό πάρκο Yellowstone (Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής).
Ο Κατάλογος Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO εμπεριέχει περισσότερα από 1.000 σημεία σε όλο τον κόσμο. Πρωτοσυντάχθηκε το 1978, περιλαμβάνοντας μόλις 12 καταχωρήσεις.
Apofthegmata-zois-sofa-logia-icon10

Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2016

Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2016

Παιδική σεξουαλικότητα: Πότε αρχίζει και πώς να την διαχειριστείτε

Αρκετοί γονείς, ειδικά αν είναι καινούριοι στο σπορ, δυσκολεύονται να φανταστούν ότι το παιδί τους κάποια στιγμή θα αρχίσει να ανακαλύπτει τη σεξουαλικότητά του και να την εκδηλώνει, πριν καν ακόμα περάσει το κατώφλι της εφηβείας. Πιθανώς πιστεύουν ότι το χαριτωμένο κοριτσάκι τους ή το χαμογελαστό αγοράκι τους παραείναι αθώα για να «κάνουν τέτοια πράγματα»! Όμως, θα πρέπει να αποδεχτούν ότι από κάποιο σημείο και μετά, πιθανώς πολύ νωρίτερα απ' ότι νόμιζαν, το παιδί τους θα αρχίσει σταδιακά να ωριμάζει, συναισθηματικά, σωματικά αλλά και σεξουαλικά.
Παιδική σεξουαλικότητα: Πότε αρχίζει και πώς να την διαχειριστείτε
Για να μην βρεθείτε προ εκπλήξεως, δείτε όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την παιδική σεξουαλικότητα και πώς πρέπει να συμπεριφερθείτε ως γονείς.

Πότε ξεκινά και πώς εκδηλώνεται η σεξουαλικότητα στα παιδιά

Βρεφική ηλικία

Σύμφωνα με τον παιδοψυχολόγο, κ. Δημήτρη Κούκη, η σεξουαλικότητα είναι έμφυτη στο παιδί ήδη από την γέννησή του, χωρίς όμως να συνδεέται από κάποια σεξουαλική ορμή ή ερωτική επιθυμία. Το άγγιγμα των γεννητικών οργάνων μπορεί ν' αρχίζει ήδη από τη βρεφική ηλικία, αλλά δεν ταυτίζεται με την ερωτική διέγερση. Αντίθετα, σχετίζεται με την προσπάθεια του να ανακαλύψει το σώμα του. Με τον ίδιο τρόπο και τη ίδια πρόθεση που θα έπιανε την κοιλιά ή τα αυτιά του, το βρέφος προσπαθεί να μάθει το σώμα του.
Νηπιακή ηλικία


Μεγαλώνοντας και έχοντας πλέον εξοικειωθεί με το σώμα του, το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει ότι το άγγιγμα των γεννητικών οργάνων του προσφέρει μια ικανοποίηση που μέχρι τότε δεν είχε συνειδητοποιήσει και πλέον συνδέει την κίνηση που κάνει με την ευχαρίστηση που παίρνει. Η ηλικία κατά την οποία το παιδί αρχίζει να εκδηλώνει πιο έντονα την απόλαυση που αισθάνεται αγγίζοντας τα όργανά του μπροστά σας ή μπροστά σε άγνωστο κόσμο είναι στα τρία με τέσσερα έτη.
Σχολική ηλικία

Η ελεύθερη και ασυναίσθητη εκδήλωση της ικανοποίησής του ενδεχομένως να συνεχιστεί μέχρι την πρώιμη σχολική ηλικία, δηλαδή μέχρι τα έξι με επτά χρόνια, οπότε οι γονείς θα πρέπει να του εξηγήσουν ότι αυτή είναι μια συνήθεια που πρέπει να γίνεται όταν είμαστε μόνοι μας και όχι μπροστά σε κόσμο. Τότε, το παιδί είναι πλέον σε θέση να καταλάβει ότι πρέπει να ακούσει τους γονείς του ενώ πλέον μπορεί να ελέγξει τον εαυτό του όταν βρίσκεται μπροστά σε κόσμο.

Στην ηλικία των οκτώ με εννέα ετών, τα γεννητικά όργανα του παιδιού έχουν πλέον διαμορφωθεί πλήρως και η διέγερσή του αποκτά ένα καθαρά ερωτικό υπόβαθρο, ξεφεύγοντας από την απλή περιέργεια ή την ευχαρίστηση. Αρχίζει να αντιλαμβάνεται τη σεξουαλικότητά του και να προκαλεί σκόπιμη διέγερση για τη σεξουαλική του ικανοποίηση στον ιδιωτικό του χώρο.

«Έπιασα το παιδί μου να παίζει τον γιατρό.»


Όπως επισημαίνει ο παιδοψυχολόγος, τα παιχνίδια που προκαλούν τα παιδιά και που για αρκετούς γονείς θεωρούνται «απαγορευμένα» είναι ένας φυσιολογικός τρόπος εκδήλωσης της ερωτικής τους επιθυμίας. Το παιχνίδι του «γιατρού» ή άλλα τέτοιας φύσης παιχνίδια παρατηρούνται κυρίως σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας.

Όσο τρομακτικό και αν ακούγεται να τσακώσετε το παιδί σας να παίζει τέτοιου είδους παιχνίδια με τους φίλους ή τις φίλες του, θα πρέπει να διατηρήσετε την ψυχραιμία σας και να του υπενθυμίσετε ότι αυτά τα πράγματα τα κάνουμε μόνο όταν είμαστε μόνοι μας. Εκτός αυτού, πρέπει να τονίσετε ότι δεν κάνει να αγγίζει κανένας άλλος -πέραν του μπαμπά και της μαμάς- τα γεννητικά του όργανα. Μια ακόμα λύση είναι να επιβλέπετε διακριτικά τα παιδιά όταν παίζουν για να μην έρθετε ξανά αντιμέτωποι με την ίδια συμπεριφορά.

Ενώ είναι φυσιολογικό το παιδί να θέλει να ανακαλύψει το σώμα του, το να το αφήσουμε να εκφράζεται ελεύθερα με τους φίλους του ενέχει άλλους, σημαντικούς κινδύνους. Όπως τονίζει ο παιδοψυχολόγος, απομυθοποιείται η έννοια του σώματος στο μυαλό του και παίρνει το μήνυμα ότι η έκθεσή του σε κόσμο πέρα από τους γονείς του, είναι φυσιολογική. Τότε, το έδαφος γίνεται πρόσφορο για επίμαχους παιδόφιλους, κάτι που φυσικά ξεφεύγει από το αθώο παιχνίδι με τους φίλους και που θα πρέπει να μας προβηματίσει πολύ περισσότερο, ειδικά τη σημερινή εποχή που τα ποσοστά παιδοφιλίας έχουν αυξηθεί σημαντικά.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς

Μην ενοχοποιείτε το παιδί
Οι γονείς είναι πολύ σημαντικό να δείξουν ότι είναι διπλά στο παιδί, χωρίς να το τιμωρούν ή να του φωνάζουν κάθε φορά που το βλέπουν να ασχολείται με την περιοχή των γεννητικών του οργάνων. Δεν πρέπει να το ενοχοποιούν ούτε να του δημιουργήσουν την εντύπωση ότι κάνει κάτι κακό. Όπως επισημαίνει ο κ. Κούκης, διαφορετική αντιμετώπιση μπορεί να δημιουργήσει στο παιδί απέχθεια για το σώμα του ή εμμονή με το να ικανοποιεί συνεχώς την ερωτική του επιθυμία, αντιδράσεις δηλαδή που μπορεί να οδηγήσουν στο άλλο άκρο.
Μιλήστε του για το σώμα του
Για να το βοηθήσετε να ανακαλύψει πιο ομαλά τη σεξουαλικότητά του, προσπαθήστε να την «αγκαλιάσετε» ακόμα και από τη νηπιακή ηλικία, μιλώντας του για το σώμα, εξοικειώνοντάς το μ' αυτό και απαντώντας στο ερώτημά του για το πώς έρχονται τα παιδιά στον κόσμο, αντιμετωπίζοντας το θέμα διαφορετικά ανάλογα με την ηλικία του.
Να είστε πάντα πιο «μπροστά» από το περιβάλλον του

Σε αρκετές περιπτώσεις, τα μέσα ενημέρωσης, το ίντερνετ και οι παρέες γίνονται οι παιδαγωγοί του παιδιού, προσφέροντάς του σωρεία πληροφοριών χωρίς τα απαραίτητα φίλτρα και την ανάλογη επξεργασία. Ένα βίντεο πορνό στο διαδίκτυο ή μια ταινία με ερωτικές σκηνές είναι πολλές φορές οι μόνες προσλαμβάνουσες που αποκτούν τα παιδιά για το σεξ και τη σεξουαλικότητά τους. Γι' αυτό, σύμφωνα με το γιατρό, οι γονείς πρέπει να μην αποφεύγουν την αμήχανη συζήτηση για το σεξ και μάλιστα να την κάνουν σε σχετικά μικρή ηλικία. Από τα μέσα του δημοτικού μέχρι το τέλος του Γυμνασίου, η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση του παιδιού, καλό θα είναι να έχει ολοκληρωθεί.
Σε κάθε περίπτωση, δεν θα πρέπει να ανησυχήσετε ή να θεωρήσετε ότι η συμπεριφορά του παιδιού είναι αφύσικη ή υπερβολική για την ηλικία του. Το πρώτο βήμα είναι να συνειδητοποιήσετε ότι το παιδί σας μεγαλώνει τόσο συναισθηματικά όσο και σωματικά. Σ' αυτή τη διαδικασία, ρόλος σας είναι να το βοηθήσετε να αποδεχτεί τον εαυτό του και να κάνετε όσο το δυνατόν πιο ομαλή τη μετάβαση από το ένα στάιδο στο άλλο.

Παρασκευή 7 Οκτωβρίου 2016

Παγκόσμια Ημέρα για την Aξιοπρεπή Eργασία


Η Παγκόσμια Ημέρα για την Aξιοπρεπή Eργασία (World Day of Decent Work) γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 7 Οκτωβρίου, με πρωτοβουλία της Διεθνούς Συνομοσπονδίας Εργατικών Συνδικάτων (International Trade Union Confederation), που συσπειρώνει στις τάξεις της 175 εκατομμύρια εργαζόμενους από 156 χώρες και σχετίζεται με κεντροδεξιά και κεντροαριστερά πολιτικά κόμματα.
Βασικοί της στόχοι της Παγκόσμιας Ημέρας για την Aξιοπρεπή Εργασία είναι:
  • Να προβάλλει την έννοια της Αξιοπρεπούς Εργασίας στους πολίτες, στους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και στους εμπλεκόμενους φορείς.
  • Να καταδείξει ότι η αξιοπρεπής εργασία είναι ο μόνος ασφαλής δρόμος διεξόδου από τη φτώχεια και ότι είναι παράγοντας καθοριστικής σημασίας για την οικοδόμηση της δημοκρατίας και της κοινωνικής συνοχής.
  • Να θέσει την αξιοπρεπή εργασία στο επίκεντρο της ανάπτυξης, της οικονομικής, συνδικαλιστικής και κοινωνικής πολιτικής σε εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο.

Τετάρτη 5 Οκτωβρίου 2016

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO για να μας υπενθυμίσει τον καθοριστικό ρόλο που παίζει ο δάσκαλος μέσα στην κοινωνία, είτε εργάζεται σε μία πλούσια πόλη της Δύσης, είτε σε μια αυτοσχέδια σχολική αίθουσα κάποιου στρατοπέδου προσφύγων.
Εορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Οκτωβρίου.

Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2016

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων


Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 σ' ένα συνέδριο περιβαλλοντιστών στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.
Η 4η Οκτωβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, επειδη συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που έχει αναγορευτεί από την Καθολική Εκκλησία ως προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος.

H Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων (1978)

Άρθρο 1
Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης.
Άρθρο 2
1. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου.
2. Ο άνθρωπος ανήκει στο ζωικό βασίλειο και δεν μπορεί να εξοντώνει ή να εκμεταλλεύεται τα άλλα είδη του ζωικού βασιλείου. Αντίθετα, οφείλει να χρησιμοποιεί τις γνώσεις για το καλό των ζώων.
3. Κάθε ζώο δικαιούται φροντίδας, προσοχής και προστασίας από τον άνθρωπο.
Άρθρο 3
1. Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποβάλλεται σε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά.
2. Αν η θανάτωση ενός ζώου θεωρηθεί υποχρεωτική πρέπει να γίνεις στιγμιαία, ανώδυνα και χωρίς καμιά πρόκληση αγωνίας του ζώου.
Άρθρο 4
1. Κάθε ζώο δικαιούται να ζήσει στο φυσικό του χώρο (γη, θάλασσα, αέρας) και να αναπαράγεται σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους,
2. Η στέρηση ελευθερίας του ζώου ακόμη κι αν γίνεται για μορφωτικούς σκοπούς είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη δικαιωμάτων αυτού.
Άρθρο 5
1. Κάθε ζώο που από παράδοση θεωρείται κατοικίδιο δικαιούται να ζήσει με το ρυθμό και τις συνθήκες ζωής και ελευθερίας που αντιστοιχούν στο είδος του. 2. Η διαφοροποίηση αυτών των συνθηκών από τον άνθρωπο έχει σκοπούς κερδοσκοπικούς και είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη.
Άρθρο 6
1. Κάθε ζώο που αποτελεί σύντροφο του ανθρώπου έχει δικαίωμα διάρκειας ζωής ανάλογης με τη φυσική του μακροβιότητα.
2. Η εγκατάλειψη ενός ζώου θεωρείται πράξη απάνθρωπη και εξευτελιστική.
Άρθρο 7
Αναφορικά με τα ζώα που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στον άνθρωπο, η διάρκεια και η ένταση δουλειάς πρέπει να είναι σε λογικά πλαίσια, η διατροφή τους ικανοποιητική και η ανάπαυσή τους υποχρεωτική.
Άρθρο 8
1. Οποιοσδήποτε πειραματισμός πάνω στα ζώα, ιατρικός, επιστημονικός, κλπ. Αντιτίθεται προς τα δικαιώματα των ζώων, εφόσον προκαλεί πόνο σωματικό ή ψυχικό.
2. Πρέπει να επιδιώκεται η αντικατάσταση του πειραματισμού πάνω στα ζώα από άλλες υπάρχουσες τεχνικές.
Άρθρο 9
Τα ζώα που εκτρέφονται για τη διατροφή του ανθρώπου πρέπει να στεγάζονται, να τρέφονται, να μετακινούνται και να θανατώνονται χωρίς πρόκληση πόνου και αγωνίας.
Άρθρο 10
1. Απαγορεύεται η εκμετάλλευση των ζώων για τη διασκέδαση των ανθρώπων. 2. Η έκθεση ζώου και τα θεάματα που χρησιμοποιούν ζώα αποτελούν καταστρατήγηση της αξιοπρέπειας και του σεβασμού προς τη ζωή του ζώου.
Άρθρο 11
Κάθε πράξη που χωρίς λόγο προκαλεί θάνατο ζώου είναι βιοκτονία, είναι έγκλημα απέναντι στη ζωή.
Άρθρο 12
1. Κάθε πράξη που προκαλεί θάνατο μεγάλου αριθμού άγριων ζώων αποτελεί «γενοκτονία», έγκλημα απέναντι στο είδος.
2. Η μόλυνση και οποιαδήποτε καταστροφή του φυσικού μας περιβάλλοντος οδηγούν στη γενοκτονία.
Άρθρο 13
1. Σεβασμός επιβάλλεται ακόμη και στο νεκρό ζώο.
2. Κάθε σκηνή βίας στην τηλεόραση και το σινεμά, με θύματα ζώα πρέπει να απαγορευτεί και μόνο οι σκηνές που έχουν σκοπό να ενημερώσουν για τα δικαιώματα των ζώων οφείλουν να προβάλλονται.
Άρθρο 14
1. Οι οργανισμοί προστασίας και προάσπισης των ζώων πρέπει να αντιπροσωπεύονται από κάθε κυβέρνηση.
2. Τα δικαιώματα του ζώου πρέπει να κατοχυρωθούν απ' τους νόμους, όπως ακριβώς και τα δικαιώματα του ανθρώπου.

Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού


Η πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου καθιερώθηκε με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Την ημέρα αυτή δεν πραγματοποιούνται μαθήματα στα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, αλλά διεξάγονται ενδοσχολικοί αγώνες αθλοπαιδιών, που συνδέονται με ένα κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου, που υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό.
Βασική επιδίωξη της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν «να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης».